Barnas byggeskole arrangeres av NCC som en del av Groruddalsatsingen. 50 barn fra 8 til 12 år bruker uka til blant annet å snekre og asfaltere. De har allerede rukket å lage flere store blomsterkasser, og en av dem skal etter hvert selges og pengene skal doneres til tv-aksjonen. Det store prosjektet denne uka, er å bygge et amfi som skal brukes til uteundervisning på Gran skole. Dette skal overleveres førstkommende fredag, men onsdag var det kun finpussen som var igjen.

Små og store prosjekter

Det er ikke bare de store prosjektene barna får bryne seg på i løpet av uka. Både fuglekasse og oppbevaringskasser var under produksjon da Johansen var innom der onsdag. 10 år gamle Sajad hadde allerede laget fuglekasse, mens han manglet lokket på kassen sin.

– Fuglekassen skal være en gave til moren min. Navnet hennes, pappa sitt og mitt navn står på kassen. Jeg har malt den rød og jeg tror det er noen fugler som har lyst til å bo i den, forteller han.

Adam Kaspar Hvass fikk hjelp av Raymond Johansen til å bygge krakken sin.

– Hvis du legger hele tyngden over hammeren, så blir det lettere å slå i spikeren rett, tipser Johansen.

• Se Raymond Johansen komme med snekker-råd.

Praksis og teori

Det er fjerde året NCC arrangerer Barnas Byggeskole i Norge. Johansen synes det er et flott og viktig tiltak.

– Det å være med å lage noe konkret og kombinere praksis og teori, gir en langt bedre innfallsport til realfag, som gjerne kan oppleves tørt og teoretisk. Og vi har stort behov for at flere elever og studenter velger realfag, sier Johansen.

Han peker på framtidige miljøutfordringer, energiutfordringer og nye teknologiområder som eksempler på områder som vil kreve realfagskompetanse i framtiden.

I tillegg til mer praktisk rettet undervisning trekker Johansen fram økt timetall i matematikk, ordninger for avskrivning av studielån for realfagslærere, seniortiltak og bedre og mer moderne utstyr i naturfagsundervisningen som andre viktige tiltak for å styrke realfagene.

• Se bildene fra besøket på Barnas Byggeskole.