Barn har ulike behov, og lærer på ulike måter. Leksehjelp kan bidra til bedre læring og utjevne elevenes forskjellige forutsetninger. Uavhengig av mulighetene for å få hjelp hjemme, bør alle barn få tilbud om leksehjelp. Bare på den måten kan vi nå alle som trenger det, sa Stoltenberg.

I Soria Moria-erklæringen har vi sagt at vi vil "arbeide for at alle elever skal gis leksehjelp", sa Stoltenberg. Nå har vi satt i gang et større arbeid for å finne gode måter å gjøre dette på. Innen 1. februar skal alle skoler rapportere til SINTEF om sine erfaringer med leksehjelp for å få nasjonal oversikt over omfanget av leksehjelp, hvordan hjelpen er organisert og hvem som benytter den.

Målet er å finne de gode løsningene som kan gi alle et godt tilbud om leksehjelp ut fra de mulighetene som finnes lokalt - om det er på skolen, biblioteket eller gjennom samarbeid med frivillige organisasjoner, sa Stoltenberg.