Lærerutdanningen i Norge blir evaluert, og resultatene fra evalueringen kommer i august. For kort tid siden fikk vi foreløpige resultater gjennom en midtveisrapport. Funnene antyder at det er for stor avstand mellom utdanningsinstitusjonene og praksisskolene, mange av studentene er kritiske til studiets progresjon og helhet, det er lav gjennomstrømning og høyt frafall.

- Viktige tiltak er mer bruk av praksis, tettere samarbeid mellom utdanningsinstitusjon og praksisplass og at studentene også får ta del i forsknings- og utviklingsarbeidet. I tillegg mener jeg at det er behov for mer spesialisering på fag eller klassetrinn. Et annet viktig aspekt er at lærerutdanningen ikke gir studentene et profesjonelt verktøy for å møte elevers foreldre. Dette bør derfor bli en del av lærerutdanningen, sier Anniken Huitfeldt. - De foreløpige evalueringsresultatene viser derfor at det er viktig å holde et kontinuerlig fokus på innholdet i lærerutdanningen, avslutter Huitfeldt.